MAJ le 9/08/2024
DIPLÔME D'ETAT DE PROFESSEUR.E DE DANSE - ANNEE 1
- Niveau bac+1 | première année du Diplôme d'Etat de niveau 5 (anciennement III).
- Fiche RNCP n°13866 et texte en vigueur
Prochaine session : rentrée le 14 octobre 2024 / fin des cours le 30 mai 2025.
Effectif : 18 élèves maximum
Période d'inscription session 24|25 :
Parcours financé / ouverte jusqu'au 1er juillet 2024
(Dossier à soumettre aux financeurs minimum un mois avant la date de rentrée)
Autofinancement / ouverte jusqu'au 1er juillet 2024
Lien vers la fiche d'inscription et les tarifs de la formation
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
Histoire de la danse :
- Savoir situer les courants de l'histoire de la danse de la Renaissance à nos jours
- Savoir nommer, définir, interroger les éléments fondamentaux de la danse dans les différents genres chorégraphiques
- Savoir documenter et présenter des éléments de répertoire
- Savoir élaborer une pensée et restituer des connaissances (participation orale, traitement rédactionnel)
Anatomie-physiologie :
- Connaitre l’organisation du corps, l’appareil locomoteur et les grandes fonctions physiologiques du corps
- Mettre en relation sa pratique avec les savoirs en anatomie-physiologie, analyses qualitatives et fonctionnelles du mouvement
- Savoir restituer des connaissances (participation orale)
Formation musicale :
- Connaître les grandes périodes de l'histoire, les grands courants de la musique et les œuvres musicales majeures reliées à la danse
- Acquérir une approche sensible des répertoires musicaux à travers les époques et les styles
- Diversifier ses références et sources musicales
- Connaître les formes musicales, les paramètres du son et les fondamentaux rythmiques
- Savoir utiliser les ressources dynamiques et sensibles de différents univers musicaux dans le mouvement dansé
- Développer la relation entre le geste et la musique
CONTENUS DE LA FORMATION :
« Des outils au service de la pédagogie de la danse »
Les contenus des modules dits « théoriques », histoire de la danse, anatomie et formation musicale, permettent de constituer un socle de SAVOIRS, RELIÉS à la pratique de la danse et à sa transmission.
Des contenus complémentaires permettront de consolider les enseignements par une pratique régulière de la danse, des ateliers, de la pédagogie fondamentale.
Les ateliers sont inscrits comme des étapes de travail indissociables de la formation du danseur et de la formation pédagogique.
Ils visent à réaliser ou confirmer le travail d’exploration individuelle, à développer les capacités d’écoute et d’intégration des perceptions singulières, l’autonomie et la créativité, éléments essentiels pour la formation des danseurs.
MODALITES DE LA FORMATION :
Durée moyenne des enseignements : 390 heures
Formation sur site.
Modalités d'évalutation:
Les étudiants bénéficieront d’un accompagnement personnalisé et sont soumis à une évaluation continue.
Les modalités d'examen de chaque UV sont à retrouver sur la fiche du programme de l'année ainsi que dans l'annexe de l'arrêté du 20 juillet 2015 relatif aux différentes voies d'accès à la profession de professeur de danse.
Les examens sont organisés en mutualisation entre les centres de la région PACA courant mai.
Il n'y a pas de passerelles possibles pour cette formation.
POURSUITE D'ETUDES :
Entrée en cursus pédagogique, deuxième année du Diplôme d'Etat de professeur.e de danse.
L'obtention des trois UV théoriques donne l'équivalence de 60 ECTS (Bac+1) et permet l'accès à une deuxième année de licence (danse, arts du spectacle...).
Formation D.E. 2ème année | cursus pédagogique
PROFESSEUR.E.S DE LA FORMATION :
Anatomie-physiologie : Emmanuelle POUGNARD.
Histoire de la danse : Nicole VIVIER, Anne-Claire FEYBESSE
Formation musicale : Marie VERDEUIL , Cleveland DONALD
Danse contemporaine : Marie VERDEUIL, Nicole VIVIER, Dhanasri SABLE.
Danse jazz : Anne-Claire FEYBESSE, Valène AZY-ROUX, Benoît LE BARS
Danse classique : Véronique BELLAZINI
