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Stages formation pédagogique

Programme des stages de formation pédagogique
Ouvert au public en formation continue

 

Du 21 au 23 octobre 2019 :

"Enseigner la danse contemporaine"

 

Du 24 au 27 octobre 2019 :

"L'enfant et la relation à..."

 

Du 12 au 14 novembre 2019 :

"Enseigner la danse jazz"

 

Les 29 et 30 novembre 2019 :

" Pédagogie fondamentale"

 

Les 1 et 2 février 2020 :

"Contexte professionnel de l'enseignement de la danse. Construire un projet pédagogique"


Du 17 au 21 février 2020:

"Éducation artistique"


Du 27 au 29 février 2020 :

"Psychopédagogie. Initiation à la notation LABAN."


Du 20 au 23 avril 2020 :

"Préparation à l'examen du diplôme d'état d'enseignement de la danse Jazz"

 

Du 20 au 23 avril 2020 :

"Préparation à l'examen du diplôme d'état d'enseignement de la danse Contemporaine"

 

Du 10 au 14 février, du 6 au 10 avril & du 21 au 24 mai 2020 :

"AFCMD"

 

Description des stages :

 

"Enseigner la danse contemporaine"

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Stage de formation pédagogique.

Enseigner la danse / être garant d’une pratique enrichie de savoirs et outils pour une formation initiale solide, consciente et en devenir.

Le travail sera axé sur la question des acquisitions fondamentales :

technique, fondamentaux, niveaux de pratique et processus pédagogiques mis en œuvre.

Intervenantes : Marie Verdeuil 

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates
Du lundi 21 au mercredi 23 octobre 2019

Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

 Horaires :
Lundi : 13h-18h
Mardi : 9h30-12h30 / 13h30-17h30
Mercredi : 9h30-13h

Inscriptions souhaitées avant le lundi 14 octobre 2019

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 200€
Acompte inscription : 60€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)


 

« L’enfant et la relation à … »

« Mon corps est le lieu de ma présence au monde
il est point de rencontre et de convergence
par lui j’existe à l’Autre »

Paul Valéry

Objectifs / Enjeux / thématiques :

L’enfant se construit dans sa relation au monde, en mouvement.

Ce stage a pour objet de tisser des liens entre des facteurs fondamentaux de développement, mis en jeu dans le cadre de l’Eveil et l’Initiation à la danse.

Tissant des liens entre théorie et pratique, les thématiques suivantes seront développées :

- l’Eveil sensoriel
- les principes de l’Eveil et l’Initiation à la danse
- la relation à l’Autre
- la relation à l’environnement sonore et le corps musicien
- la relation à la matière
- la relation à la musique
- boite à outils

Intervenantes : Chantal Tur, Marie Verdeuil, Anne Papillaut

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates
Du jeudi 24 au dimanche 27 octobre 2019
Inscriptions souhaitées avant le 16 octobre 2019
Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

Horaires :
Jeudi, vendredi, samedi : 9h30-12h30 / 14h-17h
Dimanche : 10h-13h

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 250€
Acompte inscription : 75€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)

Anne Papillaut :

Peindre, dessiner, travailler le volume, la matière sont pour Anne Papillault une expression naturelle, régénératrice, une attitude créative, une source de rencontre avec l'autre, les autres
Animatrice de l’atelier Entretoile, elle oeuvre aussi au sein de Zita la nuit, association d'éveil artistique et culturel, avec qui elle multiplie, auprès des tout jeunes enfants et de leur famille ses explorations pédagogiques autant que plastiques.


 

"Enseigner la danse Jazz"

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Stage de formation pédagogique.

Enseigner la danse / être garant d’une pratique enrichie de savoirs et outils pour une formation initiale solide, consciente et en devenir.

Le travail sera axé sur la question des acquisitions fondamentales : construction corporelle, fondamentaux, niveaux de pratique et processus pédagogiques mis en œuvre.

Intervenante :  Valène ROUX AZY

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse jazz.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates

mardi 12 au jeudi 14 novembre 2019
Date limite d’inscription : lundi 29 octobre 2019

Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

 Horaires :

Mardi et jeudi : 9h30-12h30 / 14h-17h
Mercredi : 9h30-12h15

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 200€
Acompte inscription : 60€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)

 


"Pédagogie fondamentale"

Objectifs / Enjeux / thématiques :

La pédagogie, une démarche en mouvement.

Un regard sur les sciences de l’éducation.

Un état des lieux des enjeux des enseignements artistiques.

Intervenante :  Marie Verdeuil

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates :
29 et 30 novembre 2019
Date limite d’inscription : 12 novembre 2019
Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

Horaires :
vendredi : 10h-13 /14h-17h
samedi : 9h30-12h30 / 13h30-16h30

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 70€
Acompte inscription : 25€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)


"Contexte professionnel de l’enseignement de la danse
Construire un projet pédagogique"

 

Objectifs / Enjeux / thématiques :
Conditions et organisation générale de l’enseignement de la danse

Construire un projet pédagogique

Analyser et évaluer sa pratique pédagogique (construire une évaluation)

Intégrer un projet d’établissement

Omar Taiebi, directeur de l'ENDM viendra présenter le parcours complet de formation au métier de danseur-interprète, du cycle amateur pour les enfants à partir de 6 ans à la formation du DNSP de danseur proposée par l'Ecole Nationale de Danse de Marseille.

 

Intervenants : Marie Verdeuil et avec l'aimable participation d'Omar Taiebi

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates :
1 et 2 février 2020
Date limite d’inscription : 13 janvier 2020
Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

Horaires :
samedi 01/02/20 : 10h-13 /14h-17h
dimanche 02/02/20 : 9h30-12h30 / 13h30-16h30

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 70€
Acompte inscription : 25€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)


"Education artistique"

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Construire une action d’éducation artistique, adaptée à différents contextes.
S ‘inscrire dans une dynamique de projet collectif.
Théorie et pratique

Intervenante : Marie Verdeuil & Chantal Tur

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates :
du 17 au 21 février 2020

Ce stage n'est pas ouvert aux extérieurs

 


 

"Psychopédagogie &
Initiation à la notation LABAN"

 

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Tisser des liens entre  les 4 éléments moteurs de R.Laban, les 4 fonction psychologiques selon C.G. Jung et le concept d’image inconsciente de F.Dolto, au service de la pédagogie de la danse.
Initiation aux principes de notation de la danse de R.Laban
Théorie et pratique.

 Intervenant : Christophe DUVEAU

Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates :

Publics Concernés :

Danseurs amateurs et professionnels.
Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates et Horaires :

Psychopédagogie :
jeudi 27 février : 9h30-12h30

Initiation à la notation LABAN :
jeudi 27 février : 14h-17h
vendredi 28 février 2020 : 9h30-12h30 / 14h-17h
samedi 29 février 202 : 9h30-12h30

Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Psychopédagogie : 45€
Initiation à la notation LABAN : 175€
Acompte inscription : 70€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)


Préparation à l’examen du Diplôme d’état d’enseignement de la danse Jazz

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Construire un cours de danse adapté aux publics en présence, cohérent et sensible, dans un format spécifique à l’examen du diplôme d'état d'enseignement de la danse.

Interroger et échanger sur la posture, la place et la fonction de l’enseignant en danse.

Mettre en jeu une relation triangulaire entre le musicien, les élèves et la musique.

Intervenante : Valène AZY ROUX

 

 

Préparation à l’examen du Diplôme d’état d’enseignement de la danse Contemporaine

 

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Construire un cours de danse adapté aux publics en présence, cohérent et sensible, dans un format spécifique à l’examen du diplôme d'état d'enseignement de la danse.

Interroger et échanger sur la posture, la place et la fonction de l’enseignant en danse.

Mettre en jeu une relation triangulaire entre le musicien, les élèves et la musique.

Intervenantes : Marie VERDEUIL et Dhanasri Sablé

Pour les deux stages :
Publics : Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse jazz ou contemporain.
Enseignants en formation professionnelle continue

Dates :
du 20 au 23 avril 2020
Date limite d’inscription : 30 mars 2020
Attention, dans le cas d’une demande de financement, démarches d’inscription: 1 mois avant la date de début du stage.

Horaires :
tous les jours : 9h30-12h30 / 14h-17h

Coûts pédagogiques :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet : 290€
Acompte inscription : 90€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)


AFCMD

Objectifs / Enjeux / thématiques :

Mettre en lien les savoirs anatomiques et le mouvement dansé.

Théorie et pratique de l’analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé.
– Développer l’observation et la lecture du mouvement
– Capacités à élaborer des pédagogies respectueuses de l’intégrité physique des élèves tout en développant des compétences techniques et sensibles

" L’analyse du mouvement permet grâce aux connaissances anatomiques fonctionnelles, neuro- physiologiques du mouvement, par des exercices, des improvisations, des expérimentations diverses, de développer des compétences d’observation et de lecture précise du mouvement. Elle permet ainsi de corriger et d’améliorer les performances techniques, de trouver le geste juste, le mouvement efficace tout en préservant l’intégrité́ du corps et accroitre la sensibilité́ artistique."
Clotilde Duhamel

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: Télécharger le programme complet

 

Intervenante : Clotilde DUHAMEL 
Publics : Danseurs amateurs et professionnels. Enseignants en formation professionnelle continue. Stagiaires de la formation au DE d’enseignement de la danse.

Session 1

Dates : du 10 au 14 février 2020
Inscriptions en cours

Programme :

La verticalité
La posture et verticalité dans les différentes esthétiques en danse
Mobilité de la colonne vertébrale dans les trois plans
Le poids global et segmentaire
Le bassin, ceinture pelvienne
Mobilité/ stabilité et relation au travail du plié.

Session 2

Dates : du 6 au 10 avril 2020
Date limite d’inscription : 23 mars 2020

Programme :

La ceinture scapulaire instrument de la relation et de l’expression
Perceptions et mobilité /stabilité
Liens à la cage thoracique
Relation à la respiration
Relation au travail des jambes
La ceinture abdominale et la suspension.

Session 3

Dates : du 21 au 24 mai 2020
Date limite d’inscription : 4 mai 2020

Programme :

Coordination entre les deux ceintures
Les chaînes croisées du mouvement
Le travail de la jambe de terre et de la jambe de l’air
Les rotations : l’en-dedans, l’en-dehors et le parallèle.
Cheville stabilité et renforcement

Coûts pédagogiques par session :
Adhésion Studios du Cours : 20€
Stage complet Session 1 : 320€
Stage complet Session 2 : 320€
Stage complet Session 3 : 300€

Acompte inscription : 90€
Participation partielle, sous conditions : 15h/heure

Attention, dans le cas d'une demande de financement, les démarches d'inscription sont à commencer 1 mois avant la date de début du stage.

Conditions d’inscriptions stagiaires de la formation continue:
Lettre de motivation (expériences pédagogiques, usages et attendus)

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: Télécharger la fiche d'inscription