Maj 10/11/2023
SESSIONS de FORMATION PEDAGOGIQUES#ARTISTIQUES
THEMATIQUES#PONCTUELLES
Ces stages s’inscrivent dans le cadre du cursus de formation au D.E d’enseignement de la danse.
Ils sont accessibles en parcours de formations personnalisés.
Ils sont ouverts au titre de la formation professionnelle continue, aux artistes enseignant.e.s / intervenant.e.s
en recherche de ressources pédagogiques.
Envisager des temps de formations en immersion / stages, favorise la dynamique des apprentissages. Autour d’un thème, partager des expériences, des points de vue artsitiques et des outils de transmission. Interroger et développer le sens des propositions pédagogiques.
Thématiques des stages : La danse et l'enfant / Enseigner les danses classiques, jazz et contemporaines / AFCMD
Publics :
Étudiant.e.s en formation DE et parcours individuel de formation (candidat.e.s libres)
Enseignant.e.s artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs/euses. Comédien.ne.s. Musicien.ne.s. Circassien.ne.s
Profs EPS. Travailleurs/euses petite enfance
Thématique "La danse et l'enfant"
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PROGRAMME
L’enfant et la relation à ... | les 23, 24, 25 octobre 2023
Chantal Tur, Marie Verdeuil
Note d’intention :
L’enfant, un être de relation
Une rencontre avec le potentiel créatif de l’enfant et la poésie de son expression
De la dimension sensorielle du mouvement vers un apprentissage sensible »
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Interroger les liens que les enfants tissent avec :
l’espace, l’Autre, le groupe, le tonus, la musique, les objets et la matière
en appui sur les fondamentaux du mouvement, accompagner les perceptions, savoirs de l’enfant, lors des pratiques d’éveil et d’initiation à la danse
Ateliers pédagogiques. Travail de synthèse
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Profs EPS. Travailleurs petite enfance
Horaires :
lundi 23 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 24 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mercredi 25 octobre : 9h30-12h30
Durée : 15h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 195€
date limite inscription : 19/10/23
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Master Class "Le développement de l'enfant" | le lundi 8 janvier 2024
Nathalie Assouly Brun
Note d’intention :
Entre 2 et 6 ans, l’enfant affine sa motricité, il contrôle de mieux en mieux ses actions, il explore des formes diversifiées de mouvements,
ses gestes sont étroitement reliés à ses intentions. L’enfant apprend à entrer en interaction et à se distinguer des autres.
Le développement socio-affectif se réalise à travers le jeu, les relations avec les pairs, éléments-clés des activités d’expression corporelle.
La mise en place d’atelier d’éveil nécessite une démarche pédagogique active et spécifique, des techniques d’animation, une capacité d’invention, de réflexion et d’analyse.
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Connaître et comprendre l’enfant et son développement entre 0 et 6 ans : mouvement, jeu, espace, temps
Théorie et Atelier créatif®
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Profs EPS. Travailleurs petite enfance
Horaires :
lundi 8 janvier : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 6h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Tarif : 60€
date limite inscription : 20/12/23
Construire un cours d’éveil et d’initiation à la danse | 13, 14, 15 janvier 2024
Isabelle Hernandez
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
« Parce que l’éducation et la transmission sont une science et une source de réflexion à l’infini.
Parce que l’enfant danseur a des capacités inestimables face à l’apprentissage et à la connaissance.
Donnons-lui les bonnes clés pour ouvrir les portes du savoir. Apprenons-lui à apprendre. ».
Que vous soyez étudiant en formation au DE ou professeur en poste, ces trois jours ouvriront de nouvelles pistes de réflexion et de travail,
vous donneront des outils, ouvriront le champ des possibles, redynamiseront votre pédagogie
et nous permettront une analyse des pratiques ensemble autour de l’enfant.
Isabelle Hernandez :
Professeure de Danse. Formatrice Pédagogique. Intervenante en milieu scolaire.
Autrice de l’ouvrage pédagogique « L’Enfant Danseur. Apprendre à Apprendre ».
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Conférence et illustrations : les contenus des cours d’éveil et d’initiation à la danse, jusqu’à la construction d’un cours
Ateliers : distinguer l’éveil de l’initiation à la danse, ; jouer avec : explorer/expérimenter/construire
Travailler sur la transition vers le début de la technique
Mises en situation avec des enfants traduiront toutes les notions abordées en amont
Retours pédagogiques individuels et collectifs
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Profs EPS. Travailleurs petite enfance
Horaires :
Samedi 13 janvier : 14h-17h
Dimanche 14 janvier : 9h30-12h30 | 14h-16h
Lundi 15 janvier : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 14h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 185€
date limite inscription : 08/01/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Thématique "Enseigner la danse classique"
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PROGRAMME
Enseigner la danse classique | 25, 26, 27 et 28 octobre 2023
Sylvie Andreotti et Nathalie Rossi
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
A partir d’une composition chorégraphique personnelle, aboutie, interroger ;
- les fondamentaux du mouvement dansé ; poids, espace, temps, flux
- les acquisitions fondamentales en danse classique
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Interroger un travail d’écriture personnelle comme socle de transmission de son esthétique.
Atelier chorégraphique et pédagogique. Travail de synthèse
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Horaires :
Mercredi 25 octobre : 14h-17h
Jeudi 26 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Vendredi 27 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Samedi 28 octobre : 9h30-12h30
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 23/10/23
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Master Class "La danse Baroque | Le 13 novembre 2023
Philippe Keriguy
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
La danse baroque : du Ballet de cour à la danse classique
Prendre appui sur une expérience dansée pour comprendre l’Histoire.
Des outils au service d’une pédagogie à la fois spécifique, singulière et référencée
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Atelier répertoire en danse Baroque
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs.
Horaires :
Lundi 13 novembre : 10h -12h30
Durée : 2h30
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Tarif : 32€
date limite inscription : 06/11/23
Mise en situation danse classique | Les 29, 30 avril et 2 mai 2024
Nathalie Rossi et Sandrine Rossignol, pianiste accompagnatrice
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
Préparation à l’examen DE
Travailler au format de cours de 50 minutes, avec une musicienne accompagnatrice.
Participer aux processus d’observation et d’évaluations des séances
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Mises en situation de cours
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Horaires :
Lundi 29 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 30 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Jeudi 2 mai : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 12/04/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Thématique "Enseigner la danse jazz"
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PROGRAMME
Enseigner la danse jazz
| Les 30, 31 octobre et 1er novembre 2023
Magali Cozzolino
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
A partir d’une composition chorégraphique personnelle, aboutie, interroger ;
- les fondamentaux du mouvement dansé ; poids, espace, temps, flux
- les acquisitions fondamentales en danse Jazz
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Interroger un travail d’écriture personnelle comme socle de transmission de son esthétique.
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Horaires :
Lundi 30 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 31 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mercredi 1er novembre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 23/10/23
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Master Class "culture chorégraphique danse jazz" | 5 avril 2024
Valène Azy Roux
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
Danse Jazz : traverser une œuvre de répertoire.
Prendre appui sur la culture chorégraphique pour développer une pédagogie à la fois spécifique, singulière et référencée
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Chorégraphe et extraits abordés :
Extraits de Sweet Charity de Bob Fosse (1969).
- Contextualisation de l’œuvre et du chorégraphe
- Lecture vidéo
- Atelier et / ou cours préparatoire
- Travail de l’extrait original
- Ré-investissement chorégraphique autour des fondamentaux de l’œuvre.
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Profs EPS
Horaires :
Vendredi 5 avril : 10h-12h30 | 13h30-16h
Durée : 5h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Tarif : 65€
date limite inscription : 29/03/24
Répertoire et pédagogie Danse Jazz | 6 & 7 avril 2024
Valène Azy Roux
Note d’intention :
En prenant appui sur le répertoire de la danse jazz, il s’agira pour l’étudiant de tisser un lien étroit entre culture chorégraphique et pédagogie :
éprouver la partition d’origine, en identifier les fondamentaux et les pré-requis techniques, puis proposer un processus d’apprentissage lisible,
progressif et cohérent à des élèves de différents niveaux dans un cursus en conservatoire.
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Chorégraphes et extraits abordés :
- Rainbow ‘round my shoulder de Donald Mc Kayle (1959)
- I wanna be a dancin’ man de Bob Fosse, extrait de la revue musicale « Dancin’ » (1978)
- Contextualisation de l’œuvre et du chorégraphe
- Analyse vidéo
- Atelier et / ou cours préparatoire
- Travail de l’extrait original
- Ré-investissement pédagogique autour des fondamentaux de l’œuvre.
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue.
Horaires :
Samedi 6 avril : 9h30-12h30 | 13h30-16h30
Dimanche 7 avril : 9h30-12h30 | 13h30-16h30
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 155€
date limite inscription : 29/03/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Mise en situation Danse Jazz | Les 22, 23 et 24 avril 2024
Magali Cozzolino et François Rossi, batteur accompagnateur
Note d’intention :
Préparation à l’examen DE
Travailler au format de cours de 50’, avec un musicien accompagnateur.
Participer aux processus d’observation et d’évaluations des séances
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Mises en situation de cours
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Horaires :
Lundi 22 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 23 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mercredi 24 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 05/04/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Thématique "Enseigner la danse contemporaine"
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PROGRAMME
Enseigner la danse contemporaine
| Les 30, 31 octobre et 1er novembre 2023
Dhanasri Sable et Marie Verdeuil
Note d’intention | objectifs pédagogiques:
A partir d’une composition chorégraphique personnelle, aboutie, interroger ;
- les fondamentaux du mouvement dansé ; poids, espace, temps, flux
- les acquisitions fondamentales en danse contemporaine
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Interroger un travail d’écriture personnelle comme socle de transmission de son esthétique.
Atelier chorégraphique et pédagogique. Travail de synthèse
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Horaires :
Lundi 30 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 31 octobre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mercredi 1er novembre : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 23/10/23
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Master Class "culture danse Post Modern USA" | Le 8 janvier 2024
Nicole VIVIER
Note d’intention :
La danse Post modern américaine : processus de compositions chorégraphiques
Prendre appui sur une expérience dansée pour comprendre l’Histoire.
Des outils au service d’une pédagogie à la fois spécifique, singulière et référencée
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Pratique d’atelier chorégraphique / danse Post Modern américaine
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs. Comédiens. Circassiens
Profs EPS
Horaires :
Lundi 8 janvier : 10h -13h
Durée : 3h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Tarif : 40€
date limite inscription : 22/12/23
Master Class "danse moderne Allemande" | Le 12 février 2024
Isabelle Dufau
Note d’intention :
Danse moderne Allemande : le corps central comme foyer de l’expression.
Prendre appui sur la culture chorégraphique pour développer une pédagogie à la fois spécifique, singulière et référencée.
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Pratique d’atelier chorégraphique / danse Moderne allemande
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs. Comédiens. Circassiens
Profs EPS
Horaires :
Lundi 12 février : 10h -13h
Durée : 3h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Tarif : 40€
date limite inscription : 02/02/24
Mise en situation danse contemporaine | Les 29, 30 avril et 1er mai 2024
Dhanasri Sable et Marie Verdeuil et Sandrine Rossignol, pianiste accompagnatrice
Note d’intention :
Préparation à l’examen DE
Travailler au format de cours de 50’, avec une musicienne accompagnatrice.
Participer aux processus d’observation et d’évaluations des séances
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Mises en situation de cours
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (candidats libres)
Horaires :
Lundi 29 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mardi 30 avril : 9h30-12h30 | 14h-17h
Mercredi 1er mai : 9h30-12h30 | 14h-17h
Durée : 18h
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 230€
date limite inscription : 12/04/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
Thématique "AFCMD"
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PROGRAMME
Swing et AFCMD "Lignes de corps et rebond de vie" | Les 17 et 18 février 2024
Valène Azy Roux
Note d’intention :
La danse jazz est empreinte de contrastes, explosive mais féline et vibrante de musicalité.
Ce stage propose une traversée sensible de ses fondamentaux, qui constituent un patrimoine partagé tel un langage commun,
autant qu’ils nourrissent nos mémoires kinesthésiques individuellement et collectivement...
Une parole de corps universelle, que l’AFCMD peut aider à transmettre et à mieux connaitre.
Objectifs / Modalités pédagogiques :
A partir d’un préalable de cours technique, nous utiliserons les outils de l’ AFCMD pour une analyse du mouvement et de ses élans :
maitrise du centre, liberté articulaire, extrême rapidité et changements soudains de tonicité... Il s'agira de prendre appui sur un éclairage anatomique précis
pour éprouver les différents états de corps spécifiques à cette danse de grande vitalité, aussi puissante qu'elle est sensible.
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (toutes spécificités)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs.
Profs EPS.
Horaires :
Samedi 17 février : 9h30-12h | 13h-15h30
Dimanche 18 février : 9h30-12h
Durée : 7h30
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 125€
date limite inscription : 01/02/24
Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.
AFCMD | 4 modules d'Analyse Fonctionnelle du Corps dans le Mouvement Dansé
De décembre 2023 à mai 2024
Clotilde Duhamel
Note d’intention :
Trouver le geste juste, le mouvement efficace tout en préservant l’intégrité́ du corps et accroitre la sensibilité́ artistique.
L’AFCMD permet par des exercices, des improvisations, de développer des compétences d’observation et de lecture précise du mouvement.
Objectifs / Modalités pédagogiques :
Ces expériences associées aux connaissances anatomiques fonctionnelles, neuro- physiologiques du mouvement, permettent de corriger et d’améliorer les performances physiques et techniques.
Le travail se déroule dans une alternance entre théorie et pratique par :
- une mise en lien des savoirs anatomiques aux mouvements dansés.
- des ateliers perceptifs et des applications dansés.
- des lectures de mouvements et l’élaboration de grilles de lecture appropriées
Atelier. Travaux de synthèses pédagogiques
Programme :
La verticalité
La posture et verticalité dans les différentes esthétiques en danse
Mobilité de la colonne vertébrale dans les trois plans
Le poids global et segmentaire
Les variations d’états toniques
Le bassin, ceinture pelvienne
Mobilité/ stabilité et relation au travail du plié en statique et en déplacement
La ceinture scapulaire instrument de la relation et de l’expression
Perceptions et mobilité /stabilité
Liens à la cage thoracique
Relation à la respiration
Relation au travail des jambes
La ceinture abdominale et la suspension.
Coordination entre les deux ceintures
Les chaînes croisées du mouvement
Le travail de la jambe de terre et de la jambe de l’air
Les rotations : l’en-dedans, l’en-dehors et la parallèle.
Cheville stabilité et renforcement
Publics :
Étudiants en formation DE et parcours individuel de formation (toutes spécificités)
Enseignants artistiques en formation professionnelle continue
Danseurs. Comédiens. Circassiens. Musiciens
Profs EPS
CALENDRIER ET HORAIRES
Session 1 : du 2 au 5 décembre 2023 (durée 15h)
Samedi 2/12/23 : 14h-17h
Dimanche 3, lundi 4, mardi 5/12/23: 9h30-12h30 / 14h-17h
Date limite d’inscription : 24/11/23
Coûts pédagogiques :
Adhésion annuelle asso. Studios du Cours : 20€
Autofinancement* : 195€ (si vous souhaitez suivre plusieurs modules de ce cycle, contactez-nous)
Session 2 : du 20 au 24 février 2024 (durée 30h)
Mardi 20, mer 21, jeu 22, vend 23/02/24 : 9h30-12h30 / 14h-17h
Samedi 24/02/23 : 9h30-12h30 / 13h30 -16h30
Date limite d’inscription : 12/02/24
Coûts pédagogiques :
Adhésion annuelle asso. Studios du Cours : 20€
Autofinancement* : 390€ (si vous souhaitez suivre plusieurs modules de ce cycle, contactez-nous)
Session 3 : du 30 mars au 1er avril 2024 (durée 15h)
Samedi 30/03, Dimanche 31/03 : 9h30-12h30 / 14h-17h
Lundi 1er avril : 9h30-12h30
Couts pédagogiques :
Adhésion SdC : 20€
Auto financement : 195€
date limite inscription : 22/03/24
Session 4 : du 25 au 27 mai 2024 (durée 15h)
Samedi 25/05 :14h-17h
Dimanche 26, lundi 27/05/24 : 9h30-12h30 / 14h-17h
Date limite d’inscription : 17/05/24
Coûts pédagogiques :
Adhésion annuelle asso. Studios du Cours : 20€
Autofinancement* : 195€ (si vous souhaitez suivre plusieurs modules de ce cycle, contactez-nous)
*Financement des stages : nous contacter pour connaître les tarifs et vous rapprocher de votre OPCO.
ATTENTION : pour les parcours financés, le dossier est à constituer
au minimum un mois avant le début de la formation.